Аутизм

Аутизм все записи на сайте https://s5.skladchiki.pro. Только проверенные складчины по тегу Аутизм
  1. Доступно Ярмарка логопедам-3 (Марианна Лынская, Татьяна Визель, Николай Рогаткин)

    ✅ 1. Заикание: традиционная и авторская концепции мозговых механизмов и коррекции, Т.ГВизель, 2018 ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ - 5 3500Р Татьяна Григорьевна Визель, коллеги. Этим всё сказано. Д. псих. наук, автор большого количества книг, исследований, публикаций. На лекции рассматривается: -...
  2. Доступно % [ABARussia] Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план...
  3. Доступно Ярмарка логопедам-1 (Марианна Лынская, Андрей Цветков, Вячеслав Сойко)

    1. Тренинг Цветков/Лынская 2018 Андрей Цветков и Марианна Лынская "Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с нарушениями коммуникации" (15-18 февр 2018) ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ - 26ч 30мин. 6 000 руб. В этом курсе лекций было затронуто огромное количество вопросов по всем спектрам...
  4. Доступно % [ABARussia] Формирование фразовой речи у ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Программа вебинара 1. Подготовка ребенка к вводу первых вопросов: что и как должно быть сформировано и отработано a. Необходимая длина эхо реакции b. Поведение слушателя с совместным контролем c. Навык наименования d. Словарный запас в поведении слушателя и назывании (такт реакции) 2. Поэтапная...
  5. Доступно [ABARussia] По следам кошки. Детали обучения. Часть 2 (Ольга Мелешкевич)

    На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка, в частности навыка использования местоимений. Содержание: 1. Когда начинать обучение местоимениям с помощью...
  6. Доступно [ABARussia] По следам кошки. Детали обучения. Часть 1 (Ольга Мелешкевич)

    На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка и учить его общаться. Основная цель использования совместного контроля в обучении ребенка с аутизмом – это оптимизация...
  7. Доступно [ABARussia] Совместное / Разделенное Внимание у ребенка с РАС. Часть 2 (Ольга Мелешкевич)

    На этом вебинаре мы продолжим разговор о том, как систематично сформировать совместное внимание у ребенка с аутизмом. Программа тренинга: 1. Краткий обзор информации из Вебинара «Совместное/разделенное внимание: методы формирования. Часть 1» 2. Дальнейшие этапы формирования совместного...
  8. Доступно [ABARussia] Установление сотрудничества у ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Зачем играть с ребенком в начале занятия? Является ли игровая деятельность способом расположения ребенка к учителю? Как 10 мин игры в начале занятия влияют на последующий ход урока и на поведение ребенка во время занятия? А если игра перед уроком не помогает, и ребенок так и не хочет садиться за...
  9. Доступно % Обучение пересказу и ответам на вопросы по прочитанному тексту (Ольга Мелешкевич)

    Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу...
  10. Доступно По следам кошки. Обучение пониманию концепций «до» и «после» Часть 4 (Ольга Мелешкевич)

    А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно...
  11. Доступно По следам кошки. Часть 3. Обучение описанию картинки ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

    На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок...
  12. Доступно % Совместное / разделенное внимание: методы формирования. Часть 1 (Ольга Мелешкевич)

    1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык...
  13. Доступно Сенсорная интеграция. Теория и практика (Анита Банди, Шелли Лейн, Элизабет Мюррей)

    В книге объединены результаты исследований известных ученых и опыт практикующих специалистов, дающие читателю полную и систематическую информацию о теории сенсорной интеграции, а также диагностике и терапии, основанных на сенсорно-интегративном подходе. Этот подход, разработанный Э. Джин Айрес и...
  14. Доступно Нейропсихологическая диагностика: видеоразборы. (Андрей Цветков)

    В комплекте 4 темы: 1."Нейропсихология детского возраста: от 3 до 18", дети с недоразвитием речи, СДВГ, эпилепсией, аутизмом - 6 пациентов; 2."Нейропсихологическое обследование здорового взрослого" - подробный разбор, как и почему в норме тоже есть "симптомы" и чем они отличаются от не-нормы...
  15. Доступно Практическое применение методов сенсорной интеграции в работе с детьми с РАС, ТНР, ЗПР (Елена Порошина)

    Преподаватель: Елена Александровна Порошина, к.пс.н., клинический психолог, руководитель студии детской нейропсихологии среда, 12 декабря 2018, 18:00 Продолжительность: 110 минут Сенсорная интеграция является одним из современных методов коррекции различных отклонений в развитии у детей. Во...
  16. Доступно Строим мостики с помощью сенсорной интеграции. Терапия детей с аутизмом (Эллен Як, Паула Аквилла, Ширли Саттон)

    Книга "Строим мостики с помощью сенсорной интеграции", 3-е издание. Терапия детей с аутизмом и другими первазивными расстройствами развития. В первой части книги описывается роль эрготерапевта в работе с детьми аутистического спектра и предлагается детальное описание теории сенсорной...
  17. Аноним

    Запись Айрис Грейс. История особенной девочки и особенной кошки (Арабелла Картер-Джонсон)

    Книга в форматах FB2, PDF, EPUB, MOBI, DOC, TXT, RTF Объем: 370 стр. 143 иллюстрации Автор: Арабелла Картер-Джонсон О книге: Айрис Грейс шесть лет, и у нее аутизм. В первые годы своей жизни она не поднимала глаза, когда ее родители входили в комнату, редко улыбалась и не говорила. Когда Айрис...
  18. Аноним

    Запись [Логопед Мастер] Аутизм как неврологическое нарушение (Виктория Ефимова)

    У нас в стране аутизм – это территория психиатров. Но причиной многих симптомов, которые ассоциируются с аутизмом, являются неврологические дисфункции: нарушения в работе конкретных структур мозга. На семинаре мы проанализируем самые распространенные признаки аутизма с неврологической точки...
  19. Доступно Как я корректирую нежелательное поведение (Александр Надёжин)

    Как я корректирую нежелательное поведение методами АВА Пошаговая инструкция Автор: Надёжин Александр Васильевич Практический психолог, аба-терапист. Сфера экспертности. Развитие необходимых навыков у детей с РАС, СДВГ, Синдром Дауна и педагогической запущенностью для их дальнейшей успешной...
  20. Доступно Вебинары Рината Каримова и Натальи Керре, 2019 (Ринат Каримов, Наталья Керре)

    Какие темы вебинаров входят? «Особое родительство: как поймать и удержать баланс между любовью, коррекцией и жизнью для себя» «Аутизм, шизофрения, умственная отсталость, генетика: узнать в лицо. Основы диагностики для родителей» «Аутизм: Миф или реальность?»
Сверху