Мини-курс Круглая кокетка. Ажур (Наталья Кошелькова)

[Скоростной]

Ссылка на картинку

Модель бесшовной конструкции с круглой кокеткой, полуприлегающего силуэта, с коротким рукавом.
Детали корпуса и рукавов выполнены лицевой гладью по кругу в направлении снизу вверх. Росток выполнен между корпусом и кокеткой лицевой гладью. Круглая кокетка выполнена ажурным узором. Вырез горловины, низ изделия и рукавов выполнены резинкой 1х1 из скрещенных петель.
Это полный цикл создания модели, начиная от его эскиза. В уроках показан весь процесс расчета и выполнения: от набора петель до сборки изделия. В уроках рассматривается расчет бесшовной конструкции с круглой кокеткой для полуприлегающего силуэта, круглым вырезом горловины и коротким рукавом.
Урок 1.Особенности модели, образец для расчетов, чертеж
В уроке вяжем образцы вязок, используемых в модели. рассмотрим особенности конструкции с круглой кокеткой и ее чертеж.
Урок 2. Расчет конструкции модели
В уроке сделаем полный расчет конструкции модели для вязания.
Урок 3. Вязание рукавов
В уроке рассматривается пошагово процесс вязания каждого рукава от набора петель до линии глубины проймы.
Урок 4. Выполнение корпуса изделия, приталивание
В этом уроке рассматривается весь процесс вязания корпуса от набора петель до линии глубины проймы, выполнение приталивания.
Урок 5. Соединение корпуса и рукавов, выполнение ростка
В этом уроке соединяем три части в единое целое для вяания верхней части, вяжем росток.
Урок 6. Вязание ажурной кокетки
В этом уроке особый акцент делается на начале вязания кокетки, чтобы ажурный узор располагался в изделии симметрично.
Ажурная кокетка выполняется в соотвествии со схемой ажурного узора, в которую входит отделочная резинка по вырезу горловины, а затем выполняем закрытие петель с помощью иглы.
Урок 7.Соединение корпуса и рукава по линии подреза
В этом уроке делаем заключительный прием: соединение корпуса и рукавов с кокеткой по линии подреза с помощью трикотажного шва. Особое внимание уделяем месту стыка всех трех частей с каждой стороны от подреза.