[Международная академия сексологии] Аспекты психотерапии супружеских сексуальных дисгармоний (Инна Сорока, Дина Шелег)

[Морковкин]

Ссылка на картинку

АНО ДПО «Международная академия сексологии» приглашает всех желающих пройти обучение для повышения квалификации по курсу «Аспекты психотерапии супружеских сексуальных дисгармоний при различных органических, психо-соматических нарушениях и их структура в психотерапевтическом процессе». Мы предлагаем освоить наш курс, который даст Вам углубленные знания по сексологии, психологии сексуальности, основ психологического консультирования и терапии сексуальных расстройств человека.


Тематическое содержание программы

• Введение. ”Отличия парной терапии от супружеской. Понятие о супружеских сексуальных дисгармониях”
• Причины сексуальных дисгармоний в паре. Мужские и женские сексуальные дисгармонии
• Этические моменты при работе с парой. Этапы консультирования супружеской пары. Организация и практика супружеской пары
• Диагностика супружеских отношений
• Физиология и партнерство
• Основные типы проблем и их решение
• Сексуальная коммуникация в паре
• Секс терапия по У.Мастерс и В.Джонсон, Х.Каплан. Что такое любовь.
• Психотерапия развода
• Границы. Ревность. Треугольники
• Психотерапия измены
• Сниженное влечение в паре. Сексуальные фантазии в паре. Разность темперамента и сексуальных фантазий.
• Контрацепция в паре. Мы родители.

Планируемые результаты обучения:

Знать:

• основные причины развития сексуальных дисфункций и дисгармоний в паре; медицинские аспекты сексуальных дисфункций;
• стратегии работы при супружеских и индивидуальных дисфункциях в паре;
• особенности психологического, физиологического развития женщины и мужчины в разные возрастные периоды; о анатомофизиологические особенности формирования и развития женской половой системы;
• приемы и техники работы специалиста в психотерапевтическом процессе при решении межличностных, коммуникационных и сексуальных проблем в паре.

Уметь:

• проводить диагностику пары для выявления вида, характера и причины дисфункции в паре;
• различать органические и медицинские случаи от нарушений психогенного генеза; качественно доносить информацию об особенностях развития или нарушениях в паре;
• помогать преодолевать проблемные вопросы клиентам;
• выстраивать и вести терапевтический процесс от начала до завершения терапии;
• работать с переносами и контрпереносами;
• использовать на практике разные техники и приемы; вести документацию специалиста.