Интегративный подход в работе с поведением (Марина Рабинович)

[Аноним]

Ссылка на картинку

Блок 1 - "Комплексный анализ поведения. Подходы к работе с поведением"

• Принципы прикладного анализа поведения (ABA)
• Принципы DIR (теория подхода).
• Сенсорная интеграция.
• Как поведенческий анализ учитывает возрастные нормы развития ребенка

Блок 2 -"Цепочка ABC: Обстоятельства -поведение-реакция окружающей среды"

• Что включает в себя поведение? Обстоятельства и триггеры, запускающие поведение
• Подсказки: на что обратить внимание при анализе поведенческих реакций.
• Определение поведения. Частота, время и продолжительность поведения.
• Как реагирует окружающая среда на поведение? Работа с результатами поведения.

Блок 3 - "Основы функционального анализа поведения"

• Цели анализа поведения.
• Комплексный подход к проведению функционального анализа.
• Способы проведения функционального анализа поведения.
• Трудности, которые могут возникнуть при проведении функционального анализа и как их избежать.

Блок 4 - "Вмешательство в обстоятельства, активизирующие поведение"

• Процессы улучшения поведения – поощрение.
• Процессы сокращения поведения – наказание.
• Процесс обучения альтернативному поведению - дифференциальное поощрение.
• Мотивация – исследование стимулов, виды стимулов и вознаграждений и их постепенное угасание.

Блок 5 -"Налаживание контакта и сотрудничества"

• Как установить контакт с ребенком?
• Работа с сопротивлением.
  
• Установление доверия и связи.
• Учиться на успехах и уменьшать поведенческие проблемы.
• Сбор информации,обсуждение целей работы с родителями.
• Терапевтическая программа, работа специалистов вместе с родителями (как пишется программа, бланк протокола)