[Большая медведица] Первый раз в первый класс (Наталия Романова-Африкантова)

[ЫЫыыыЫЫ]

Ссылка на картинку

Ребенок впервые идёт в школу.
Его ждут новые правила, новый уровень

нагрузки, новое расписание, новые взаимоотношения в коллективе.
На то, чтобы приспособиться, требуется время. Если адаптация прошла успешно, мы получаем мотивированного ученика, если возникли сложности, то уже в первом классе мы слышим: «Мама, я ненавижу школу, можно я больше туда не пойду?»
Трое из четырех первоклассников в конце года не любят школу и не испытывают желания учиться.
Вокруг учебы возникает напряжение, в результате отношения между родителями и детьми портятся.
Можно ли этого избежать? Да!
Вместе с Наталией Романовой-Африкантовой, детским нейропсихологом и клиническим психологом узнаем:
Как период школьной адаптации влияет на ребёнка и от чего зависит;
Что делать родителям для того, чтобы ребенок легче влился в школьную жизнь;
Как вовремя распознать, что ребенок не справляется и что делать в этом случае.
В результате:
Ребенок легче и быстрее справляется с новыми условиями и сохраняет учебный интерес и мотивацию.
Семья остаётся местом поддержки и силы, а не «полем боя» за школьную успеваемость.
На онлайн-практикуме подробно разберём:
Что такое школьная адаптация;
Как подготовка к 1 сентября помогает успешной адаптации: когда начинать готовиться, что нужно сделать обязательно, а без чего можно обойтись;
Что важно успеть рассказать

ребенку до школы;
Как поддерживать ребенка в начале учебного года;
Как адаптация к школе может влиять на поведение дома и как в таком случае реагировать родителю;
Как помочь ребенку наладить отношения с одноклассниками;
Ребенок и учитель: что на самом деле важно;
Как понять, что ребенку хорошо в школе;
Если что-то пошло не так (задержка адаптации, дезадаптация): как распознать и что можно делать в такой ситуации;
Адаптация мамы: как справиться со стрессом и тревогой.
Бонус: 40 важных дел, которые надо сделать летом перед школой.